Arbeitssoziologie, Wirtschaftssoziologie, Industriesoziologie (213 Artikel)

Schule revolutionieren mit der # Schule der Zukunft

Benjamin Badstieber ist akademischer Rat am Lehrstuhl Inklusive Pädagogik und Diversität am Institut für Erziehungswissenschaften an der Fakultät für Bildungswissenschaften der Universität Duisburg...

Sabine Maschke ist Professorin für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Philipps-Universität Marburg. Ludwig Stecher, Jg. 1961, Dr. phil., ist Professor am Institut für Erziehungswissenschaft d...

Die »Spiele-Bibel« in der 4. Auflage

Unterrichtsgespräche führen kann man lernen

Das Rundum-Sorglos-Paket für den Vertretungsunterricht

Eine wahre Fundgrube an methodischen Ideen und Anregungen

Mehr Disziplin in der Klasse = mehr Freude am Unterrichten

Problemlöser für Vertretungsstunden

Achtsamkeit in der Schule - ein neues, wissenschaftlich fundiertes und erprobtes Konzept!

Christof Arn leitete sieben Jahre lang das hochschuldidaktische Zentrum der Hochschule Luzern und ist heute als Ethiker (ethikprojekte.ch) und als Hochschuldidaktiker (agiledidaktik.ch) selbständig...

Bilder im Kopf

Authentizität und Empathie im Unterricht

Außerschulische Lernorte in Theorie und Praxis

Fundiertes Wissen zur Ganztagsschule

Dr. Heinz Klippert, Diplom-Ökonom; Lehrerausbildung und Lehrertätigkeit in Hessen; Dozent, Trainer und Berater in der Lehrerfortbildung. Verfasser zahlreicher Bücher zur Methodik und Didaktik des U...

Praxisbausteine und Hintergründe für die Bewegte Schule

Gerd E. Schäfer, Jg. 1942, Dr. rer. soc., ist Professor i.R. für Erziehungswissenschaft, Pädagogik der frühen Kindheit, Familie, Jugend an der Universität zu Köln sowie Professor an der Hochschule ...

Das erste Praxisbuch zum Biografischen Theater

Diese Karten machen bärenstark!

Classroom Management: Der Schlüssel zu gutem Unterricht

Mobbing beenden - schnell und nachhaltig

Mustafa Jannan ist Pädagogischer Mitarbeiter im Regionalen Bildungsbüro Olpe und ehemaliger Gymnasiallehrer. Er hält Vorträge und Workshops zu den Themen »Gewaltprävention und -intervention«, »Jung...

An der Fläming-Grundschule in Berlin werden seit 1975 behinderte und nichtbehinderte Kinder gemeinsam unterrichtet. Hier wurde die Idee einer gemeinsamen Schule für behinderte und nichtbehinderte K...

Erfolgreiche Klassenleitung in der Grundschule

Erfolgreiche Klassenleitung in der Sekundarstufe

Der Morgenkreis neu gedacht Die Kreativsammlung zum Morgenkreis

Rechenunterricht neu denken

Dagmar Hänsel ist eine deutsche Historikerin der Heil-/Sonderpädagogik und emeritierte Professorin für Schulpädagogik (Uni Bielefeld).

Den Quer- und Seiteneinstieg souverän meistern

Schüler lernen streiten und vermitteln

Lernenden eine Stimme geben

Erziehung, die das Kind zur Ware macht(e)

So gelingt der ausführliche Unterrichtsentwurf

Natascha Khakpour, Dr., ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Koblenz-Landau und war zuvor u.a. an der Universität Wien beschäftigt. Mit interdisziplinären Zugängen arbeitet sie zu...

Ein Update für Ihren Deutschunterricht

Deutschunterricht zwischen Gemeinsamkeit und Individualisierung - inklusives Lernen als Chance für alle Kinder

Michaela Tscherne, Jg. 1964, Dr. BEd MBA MSc ist Qualitätsbeauftragte und Professorin sowie Redakteurin des Online-Journals #schuleverantworten an der Pädagogischen Hochschule Niederösterreich. Ihr...

»Jeder hat das Recht auf ungestörten Unterricht«

Schulen weiterentwickeln!

Präsenzunterricht und Digitalisierung

Die Strukturhilfe zur Planung des täglichen Unterrichts

Pia Rother, Jg. 1979, Dr. phil., ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Mainz. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind qualitative Ganztagsschul-, Kinder- und Jugendarbeits- sowie Kindheitsfo...

Schul- und Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien

Neue Möglichkeiten des Lernens in der digitalen Zeit

Ein kompakter Überblick für Studium und Praxis

Ziele und Nebenwirkungen von »Bildung 4.0«

Julian Aufenanger, Dr. phil., ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Zentrum für Lehrerbildung der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz. Seine Arbeitsschwerpunkte liegen im Bereich Projektkoordinati...

Das Klippert-Konzept: Bausteine für den Fachunterricht

Kompass für den Einsatz von digitalen Medien

Basisthemen der Sexualpädagogik

Eine 'einfache' Didaktik, eine Anfängern verständliche didaktische Propädeutik mit Beispielen aus dem Sportunterricht und -didaktik, die über das Fach hinausweisen.

50 Methoden, mit denen Inklusion gelebt werden kann

Spracherwerb: Das Standardwerk in der 3., überarbeiteten und erweiterten Auflage

Für eine wertschätzende Ausbildung

Prof. Dr. Johannes Bastian ist Hochschullehrer (i. R.) an der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg. Dr. Arno Combe ist Professor für Schulpädagogik an der Universität Hamburg...

Schule weiterentwickeln!

Freie Arbeit will gelernt sein - und kann gelernt werden. Freiräume für Schüler/innen, bedeuten aber nicht Beliebigkeit. Bei den Lehrern bleibt ein gutes Stück Unterrichtsplanung und Leistungsprüfu...

Wulf Hopf, Jg. 1944, Dr. rer. pol., war Professor für Bildungssoziologie an der Universität Göttingen.

Die Zukunft selbst gestalten

Schulleitung neu verstehen und umsetzen

Das Klima gemeinsam schützen

Für ein respektvolles Miteinander im Klassenraum

Die Kooperation Elternhaus - Schule positiv gestalten

Peter H. Ludwig ist Professor am Institut für Bildung im Kindes- und Jugendalter der Universität Koblenz/Landau.

Das neue Grundlagenwerk zur Grundschulpädagogik

Grundwissen zur schulische Hochbegabtenförderung konsequent inklusiv gedacht

Bloß nicht verrückt machen lassen

Als Lehrer führen - und so entspannter unterrichten

Das umfassende Handbuch zum inklusiven Deutschunterricht

Alles, was Sie über Feedback wissen müssen

Freinet-Pädagogik besitzt nach wie vor eine große Attraktivität. Viele erfahrene Freinet-Pädagogen kommen hier zu Wort, die Beispiele aus ihrer praktischen Arbeit von der Primarstufe bis zur Sekund...

Für den inklusiven Unterricht an Regel- und Förderschulen

DAS Handbuch zur Kompetenzorientierung im Deutschunterricht in Neuauflage!

Impulse für die Schul- und Unterrichtsentwicklung

Pädagogisches Qualitätsmanagement

Neue Perspektiven auf Reformpädagogik

Die wichtigsten Beiträge zur Unterrichtsentwicklung in einem Band

Lern- und verhaltensschwierigen Kindern helfen

Achtsamkeit macht die Schule lebenswerter

Der neue Klippert zum brandaktuellen Thema »Heterogenität«

Pädagogischer Perspektivwechsel: Aus Erfahrungen lernen

Fernunterricht didaktisch und organisatorisch sinnvoll gestalten

David Furtschegger ist aktuell als Postdoc am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Innsbruck im Lehr- und Forschungsbereich ,,Disability Studies und Inklusive Bildung" beschäftigt.

Mit Wochenplanunterricht zum Lernbegleiter werden

»Das Buch ist ein kreativer und anregender Ideenratgeber« Training aktuell

Anregungen und Reflexionen zu inklusivem Schulsport

Ein Leitbild für Inklusion

Eine Schule für alle: Inklusive Didaktik in der Praxis

Inklusion als Programm - Berichte aus der Praxis

Lehrende, Lernende und Schule im Fokus

Alyssa L. Grecu ist als Postdoktorandin an der Fakultät für Geisteswissenschaften, Erziehungswissenschaften und Sozialwissenschaften der Universität Luxemburg in Forschung und Lehre tätig.

Pädagogische Beziehungen statt Distanzlernen

Mentale Stärke macht Kinder bärenstark

Classroom Management leicht gemacht

Der Erfolgsroman "Malka Mai" im Unterricht

Schüler:innen auf die Herausforderungen der Klimakrise vorbereiten

Leichter und besser unterrichten - durch kollegiales Feedback

Elternarbeit kompetent und erfolgreich umsetzen

Lernerfolg braucht Kommunikations- und Präsentationskompetenz