Grundschule (164 Artikel)

Ihr Kind besucht die 4. Klasse der Grundschule und Sie sind auf der Suche nach geeigneten Texten, mit denen Ihr Nachwuchs Rechtschreibung und Grammatik besser üben kann? Sie suchen kindgerechten Le...

Das Erlernen der deutschen Rechtschreibung fällt nicht nur Kindern mit DaZ schwer, sondern auch sehr vielen Kindern mit Erstsprache Deutsch. Das liegt nicht zuletzt an der deutschen Sprache selbst,...

Schon einmal ausprobiert? Einige Reizwörter werden vorgegeben, den Rest erledigt die Phantasie. Nun ja, nicht ganz. Wir müssen schon nachhelfen: Mit Wortschatz- und Stilübungen, mit Beispielsätzen ...

Kinder, die Deutsch als Zweitsprache lernen, freuen sich über frische Übungsformen: Knifflige Kreuzworträtsel und verzwickte Gitterrätsel sorgen für viel Spaß. Abwechslungsreiche und motivierende Ü...

Lisa, Laura, Marie, Paul, Karl und Elmo sind die SU-Detektive (Sachunterricht-Detektive) an der Grundschule Schlaukopf. Mit ihrer Lehrerin Frau Fuchs unternehmen die SU-Detektive tolle Ausflüge und...

Arbeits- und Lesebuch für den Muttersprachenunterricht (Erstsprachenunterricht) Türkisch in der 2. Klasse Grundschule/Volksschule

Zielgruppe: Kinder ab 12 Jahre mit Deutsch als Zweitsprache Hinweise zur Verwendung: Die Hefte bauen aufeinander auf: Zuerst sollte der Kurs zur Alphabetisierung vollständig durchgearbeitet sein. D...

Zielgruppe: Kinder mit Lern- oder Teilleistungsschwächen Hinweise zur Verwendung: Die Reihenfolge der Bearbeitung sollte sich an den Interessen des Kindes orientieren. Wir empfehlen 1 bis 2 Seiten ...

Kinder mit normalen Rechen-, sowie Lese- und Schreibfertigkeiten Die Reihenfolge der Bearbeitung sollte sich an den Interessen des Kindes orientieren. Wir empfehlen, 1 bis 2 Seiten pro Heft und Tag...

Zielgruppe: Kinder mit Lern- oder Teilleistungsschwächen Hinweise zur Verwendung: Die Reihenfolge der Bearbeitung sollte sich an den Interessen des Kindes orientieren. Wir empfehlen 1 bis 2 Seiten ...

Zielgruppe: Kinder mit normalen Rechen- sowie Lese- und Schreibfertigkeiten Hinweise zur Verwendung: Die Reihenfolge der Bearbeitung sollte sich an den Interessen des Kindes orientieren. Wir empfeh...

Zielgruppe: Kinder mit Lern- oder Teilleistungsschwächen Hinweise zur Verwendung: Die Reihenfolge der Bearbeitung sollte sich an den Interessen des Kindes orientieren. Wir empfehlen 1 bis 2 Seiten ...

Zielgruppe: Kinder mit normalen Rechen- sowie Lese- und Schreibfertigkeiten Hinweise zur Verwendung: Die Reihenfolge der Bearbeitung sollte sich an den Interessen des Kindes orientieren. Wir empfeh...

Zielgruppe: Kinder mit normalen Rechen- sowie Lese- und Schreibfertigkeiten Hinweise zur Verwendung: Die Reihenfolge der Bearbeitung sollte sich an den Interessen des Kindes orientieren. Wir empfeh...

Zielgruppe: Kinder mit Lern- oder Teilleistungsschwächen Hinweise zur Verwendung: Die Reihenfolge der Bearbeitung sollte sich an den Interessen des Kindes orientieren. Wir empfehlen 1 bis 2 Seiten ...