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Teil 1 und Teil 2. Unter Mitarbeit von Joachim Neuhaus

Teil 1 und Teil 2. Unter Mitarbeit von Joachim Neuhaus

Transmédialités du conte

Norbert Hopster, geboren 1936; Studium der Germanistik und katholischen Theologie, Dr. phil.; Lehrstuhl im Fach Deutsche Sprache und Literatur und ihre Didaktik, Schwerpunkt Literaturwissenschaft/L...

Aproximación poliédrica a la cuestión del género en la literatura infantil y juvenil

Andrea Weinmann, geboren 1963; Studium der Germanistik (MA); Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Jugendbuchforschung der Universität Frankfurt am Main.

Les pouvoirs de la littérature de jeunesse

Die Herausgeberinnen: Svenja Blume, Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Skandinavistik der Universität Freiburg im Breisgau; Mitarbeit am DFG-Projekt «Cross-Writing»; seit 2007 Studienr...

Die Herausgeberinnen: Christine Gölz lehrt und forscht als Slavistin an der Freien Universität Berlin. Karin Hoff ist Professorin der Skandinavistik an der Universität Göttingen. Anja Tippner ist P...

In Folge eines gewandelten Kindheitsbildes entsteht zu Beginn der 1970er Jahre der moderne Kinderroman. Damit kommt es zu inhaltlichen, thematischen und darstellungstechnischen Veränderungen in der...

Ernst Seibert, Begründer und Vorsitzender der Österreichischen Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung, Herausgeber der Fachzeitschrift und der Schriftenreihe ; 2005 Habilitation in N...

Death in children's literature and cinema, and its translation

Hexenromane gab es schon früher. Doch seit den 1970er Jahren treten sie vermehrt auch in der Kinder- und Jugendliteratur auf. Der Grund: Nicht mehr der jugendliche Held, die jugendliche Heldin steh...

Die Autorin: Birte Tost wurde 1973 in Osnabrück geboren und studierte Literaturwissenschaft, Neuere Geschichte und Soziologie an der Universität Osnabrück. Hier war sie am als wissenschaftliche Mit...

Dieser Band dokumentiert eine über drei Jahrzehnte sich erstreckende Beschäftigung mit der Geschichte der deutschen Kinderliteratur unter Einschluss der Kinderliteraturtheorie. Die ausgewählten Stu...