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Story and Instructional Design

Figurationen spätmoderner Lebensführung

Schreibberatung und Schreibförderung: Impulse aus Theorie, Empirie und Praxis

Tiefgreifende Wandlungen in der Aneignung von Kultur prägen das gegenwärtige Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen: Statt sinnlicher, primärer Erfahrungen schieben sich heute mediale ,,Erfahrunge...

Slovak education, including foreign language education, is going through curricular reform. Even though the development of intercultural communicative competences is claimed to be one of the key ai...

,Schreibdenken' ist ein Buch mit viel Substanz. Ich kann es allen sehr empfehlen, die schreibend ihre Themen und sich selbst weiterentwickeln wollen, die andere dazu anregen und dafür tolle neue Te...

Dr. Claudia Fahrenwald ist Professorin für Organisationspädagogik mit Schwerpunkt Schulentwicklung an der PH Oberösterreich Linz. Dr. Christian Schröder ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Ho...

Praxeographie fachpraktischer Lehrveranstaltungen

Dieses Buch ist ein Plädoyer an die Sprachdidaktik, den Körper in seiner Gesamtheit als Ressource für sprachliche Lehr- und Lernprozesse ernst zu nehmen. Es zeigt auf, inwiefern man gerade auf der ...

Resisting Education: A Cross-National Study on Systems and School Effects

Selected Papers from the 22nd MAVI Conference

Egal, was Sie studieren, Sie kennen es: Mögen Ihre Beiträge im Seminar noch so qualifiziert sein, die Ergebnisse Ihrer Laborarbeit exzellent - zwischen Ihnen und dem lang ersehnten Abschluss steht ...

Im vorliegenden Band setzen sich erziehungswissenschaftlich und (bildungs-)historisch arbeitende Forscherinnen und Forscher mit Perspektiven und Erträgen praxistheoretischer Forschung im Fragenkrei...

Randall Sadler is an Associate Professor of Linguistics at the University of Illinois at Urbana-Champaign, where he teaches courses on CMC and Language Learning (CMCLL), Virtual Worlds and Language...

Student engagement is fundamental to learning, yet it also constitutes a major and long-standing challenge to educators around the world. This book provides an evidence-based theorisation of featur...