Evaluation et intervention auprès d'élèves en difficultés

Marco G.P. Hessels est maître d'enseignement et de recherche en éducation spéciale à l'Université de Genève. Il est l'auteur de deux tests d'apprentissage (LEM et HART) et de nombreuses publications sur le thème de l'évaluation et de l'intervention. Il est éditeur associé du , le journal officiel de l'International Association for Cognitive Education and Psychology (IACEP). Christine Hessels-Schlatter est chargée d'enseignement en éducation spéciale à l'Université de Genève et coresponsable de l'Atelier d'Apprentissage, un service pour élèves en difficultés d'apprentissage à l'Université de Genève. Elle est co-auteur du Test d'Apprentissage de la Pensée Analogique. Ses publications portent sur l'évaluation et l'intervention auprès de populations à besoins éducatifs spéciaux.