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Kinder brauchen Freunde - Soziale Fertigkeiten fördern (Leben Lernen, Bd. 229)


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Produktinformationen
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Artikel-Nr.:
     5667A-9783608890921
Hersteller:
     Klett-Cotta Verlag
Herst.-Nr.:
     9783608890921
EAN/GTIN:
     9783608890921
Suchbegriffe:
Psychologie-Bücher
Psychologiebücher
Psychologiebücher - deutschsprachig
psychologiebücher - deutschsprachig
»Unter Mitarbeit von Tanja Feichter und Sara Kress stellt Marion Schmitman gen. Pothmann ein Gruppentherapiekonzept zur Förderung sozialer Kompetenzen für Kinder mit ADHS und anderen externalisierenden Verhaltensauffälligkeiten vor, das an der Fachklinik für Kinder und Jugendliche Hochried, Murnau, entwickelt, erprobt und evaluiert wurde. ... Mit dem Gruppentherapieprogramm von Marion Schmitmann gen. Pothmann liegt ein Training zum Aufbau sozialer Fertigkeiten vor, das spezifische Defizite von Kindern mit ADHS berücksichtigt und Therapiebausteine theoriegeleitet darauf abstimmt. Die Gruppenübungen sind anschaulich beschrieben. ... Insgesamt wird mit dem Buch von Marion Schmitman gen. Pothmann ein empfehlenswertes Behandlungsmanual vorgelegt, dem eine weitere Verbreitung zu wünschen ist und das dazu beiträgt, das Behandlungsangebot für Kinder mit ADHS zu vergrößern.« Thomas Jans, Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie, September 2010 »Ein sperriger Titel, aber ein gut zu lesendes Praxisbuch.[...] Schmitman legt anhand von Fallbeispielen theoretische Grundlagen, um dann konkrete Gruppenübungen vorzustellen, bei denen Kinder soziale Fertigkeiten einüben. Die Übungen sind thematisch sortiert und gut zu variieren, und auch, wer "einfache" Fragen hat ("Wie bekomme ich Ruhe in die Gruppe?") findet hilfreiche Tipps.« Hanna Schott, P&S Magazin für Psychotherapie und Seelsorge, 08.2010 »Das Buch zeichnet sich durch ein schlüssiges Gesamtkonzept aus, das komprimiertes theoretisches Hintergrundwissen, praktische Umsetzungshinweise und die Sammlung konkreter Übungen überzeugend zu verbinden versteht. Sehr empfehlenswert für Therapeutinnen und Therapeuten sowie Pädagoginnen und Pädagogen, die eine Förderung sozialer Fertigkeiten in schulischen und außerschulischen Handlungsfeldern systematisch und nachhaltig festigen wollen.« Ursel Winkler, Systhema, Heft 3 - 2010
Weitere Informationen:
Author:
Marion Schmitman Pothmann; Tanja Feichter; Sara Kress
Verlag:
Klett-Cotta
Sprache:
ger
Weitere Suchbegriffe: Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung - ADHS, Hyperaktivität / ADHS, Kind / Psychologie, Psychotherapie, Gruppentherapie - Gruppenpsychotherapie, Psychotherapie / Gruppentherapie, Therapie / Gruppentherapie, Kinderpsychotherapie, Psychotherapie / Kinderpsychotherapie / Jugendpsychotherapie, Psychologische Beratung, Gruppenpsychotherapie, Gruppenintervention
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