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Inklusives Studieren bei Blindheit und Sehbeeinträchtigung
Menge:
Stück
Produktinformationen
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Artikel-Nr.:
5667A-9783658328153
Hersteller:
Springer Verlag
Herst.-Nr.:
9783658328153
EAN/GTIN:
9783658328153
Suchbegriffe:
Pädagogik-Bücher
Pädagogikbücher
Pädagogikbücher - deutschsprachig
pädagogik bücher
Das Buch trägt die Ergebnisse aus einem Projekt zu inklusivem Studieren bei Blindheit und Sehbeeinträchtigung zusammen, das an der Philipps-Universität Marburg durchgeführt wurde. Auf Grundlage empirischer Befunde wird exemplarisch gezeigt, welche organisationalen Strukturen für Beratung, Support und Vernetzung geschaffen wurden und wie diese mit der Nachfrage von blinden und sehbehinderten Studierenden korrelieren. Deutlich wird, dass die Gestaltung inklusiver Studienbedingungen nicht als Anpassungsleistung Einzelner verstanden werden kann, sondern sich auf Ebene der Individuen, in der universitären Organisation und ihren vernetzten Zusammenhängen realisiert.
Weitere Informationen:
Author:
Sabine Lauber-Pohle; Marc Ruhlandt
Verlag:
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Sprache:
ger
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