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Mathe lernen 2 nach dem IntraActPlus-Konzept


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Produktinformationen
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Artikel-Nr.:
     5667A-9783662682500
Hersteller:
     Springer Verlag
Herst.-Nr.:
     9783662682500
EAN/GTIN:
     9783662682500
Suchbegriffe:
Psychologie-Bücher
Psychologiebücher
Psychologiebücher - deutschsprachig
psychologiebücher - deutschsprachig
Auf ,,Mathe lernen nach dem IntraActPlus-Konzept" für Klasse 1 folgt nun eine Serie von Arbeitsheften für die zweite Klasse! Dieses Lernmaterial deckt in 6 Arbeitsheften den vollständigen Lernstoff der Grundschulklasse 2 ab. Heft 3 vermittelt die Subtraktion im Zahlenraum bis 100. Das Lernkonzept baut auf der experimentellen (lernpsychologischen und neurowissenschaftlichen) Grundlagenforschung auf, ist äußerst strukturiert und führt die Kinder in kleinen, sicheren Schritten hin zum mathematischen Denken. Daraus resultieren folgende Vorteile für Kinder, Eltern und alle, die mit Kindern Mathematik üben: schnelleres und leichteres Lernen für normal- und hochbegabte sowie lernschwache Kinder. Kinder sind erfolgreicher und dadurch motivierter. Mathematik wird frühzeitig mit einem guten Gefühl verbunden. Richtiges Lernen von Anfang an macht das Gehirn für Mathe kompetent. Weniger Streit, Widerstände und Belastung im Zusammenhang mit Mathematik.
Weitere Informationen:
Author:
Uta Streit; Fritz Jansen
Verlag:
Springer Berlin
Sprache:
ger
Weitere Suchbegriffe: Mathematik, Pädagogik / Pädagogische Psychologie, Pädagogische Psychologie, Psychologie / Pädagogische Psychologie, Rechnen lernen, Rechnen, Dyskalkulie, Rechenschwäche, IntraActPlus, Grundschule, Lernpsychologie
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